康复工作站
练习记录 / V-001
演练病例 A
从初次了解，到设定目标、整理审阅稿，再回到复评。
病例流程
今天从哪里开始
步骤 1 / 5
了解病情
先分清已知信息、信息来源和仍需确认的内容。
步骤 2 / 5
功能评估
记录工具版本和测试条件，保留原始结果与解释的区别。
步骤 3 / 5
阶段目标
让目标能回到基线和测量方式上，并说明何时复评。
步骤 4 / 5
方案审阅稿
这里只整理已审核材料的出处和待审字段，不自动生成训练处方。
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没有已审核的病种内容。训练名称、适用条件、剂量、进阶方式和停止规则须来自经核实的临床材料并由带教人员审核。留空比猜测更安全。
步骤 5 / 5
复评与调整
记录变化、核对可比性，并把调整理由留在病例轨迹里。